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自動化學(xué)院05級 “迎評文化周”活動
發(fā)布時間: 2007-04-24 瀏覽次數(shù): 1097 文章來源:
自動化學(xué)院05“迎評文化周”活動
 
發(fā)布時間:2007-4-24
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為了切實推進學(xué)校的迎評創(chuàng)優(yōu)工作,同時提高學(xué)生的自身素質(zhì),自動化學(xué)院05級于4月中旬開展了以迎評創(chuàng)優(yōu)為主題的“迎評文化周”活動。
1.            學(xué)風(fēng)建設(shè)。充分利用迎評促建創(chuàng)優(yōu)的契機,組織班級成績優(yōu)異的學(xué)生對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生進行幫扶,力求做到“一對一配對幫扶”,同時通過學(xué)風(fēng)建設(shè)大力提倡學(xué)生與老師之間能做到面對面的交流,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;
2.            宿舍文化。豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生不只是拘泥于自習(xí)生活或是游戲人生。積極組織學(xué)生參加各類有益的活動(如乒乓球比賽,網(wǎng)球?qū)?zhàn)等等),從而不僅消除宿舍衛(wèi)生上的死角,同時也消除了宿舍文化上的盲點,使得平時死氣沉沉的宿舍“活”起來,形成優(yōu)良的生活習(xí)慣,為迎評創(chuàng)優(yōu)打下堅實的基礎(chǔ)。
3.            主題班會。圍繞評估開展主題班會。學(xué)生們學(xué)習(xí)了教育部部長周濟在第二次全國普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作會議上的講話,并結(jié)合自身情況省視和討論關(guān)于迎評促建個人應(yīng)當(dāng)注意的事項,明確作為一個大學(xué)生的職責(zé)與標(biāo)準(zhǔn),并重溫“大學(xué)生行為規(guī)范”。
通過一周的活動,學(xué)生們深刻地體會到迎評的重要性與緊迫性,意識到作為一個南郵人此時此刻身上的責(zé)任,努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
 
 
自動化學(xué)院 
2007年4月19日

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